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苏州常熟张桥幼儿园故事宝贝擂台赛
幼儿期是培养孩子阅读能力、表达能力的关键时期,讲故事比赛对孩子们来说是一个表现自我、激发想象力和创造力的好机会。为迎接新年的到来,让孩子们感受节日的氛围,同时为孩子们为提供展示自我的平台,近日,常熟市 ...
2022-1-19 12:56
跟着诗词乐游“文化金山”,“双减”让这座校园充满“诗意” ...
“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”“欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”……一段段耳熟能详的诗词不绝于耳,尤其这段眼下很是应时的“雪字”飞花令,让学校社团活动的气氛达到了高潮。这是镇 ...
2022-1-18 14:54
江阴:全民阅读春风行 浓郁书香暖童心
位于江阴市月城镇的月城实验小学沿山办学点,现有7个教学班260名学生,就读学生均为外地随迁子女。1月13日下午,江阴市“全民阅读春风行 浓郁书香暖童心”活动在这里举行。江阴市全民阅读办联合市教育局、总工会、 ...
2022-1-17 14:03
连云港灌云:书香流韵醉春风
1月11日,一场阅读行动在江苏省连云港市灌云县小伊中心小学阶梯教室举行,在一场《走近童话》的阅读分享课上,师生们以你问我答、话题讨论、音乐欣赏、片段阅读赏析等形式,一起如痴如醉地走近安徒生的童话故事里。 ...
2022-1-17 13:13
盐城射阳临海镇开展“春风行动暖童心”志愿活动
一年一度佳节至,书香味里迎新年。为了丰富儿童寒假阅读生活,提高儿童自我保护意识,广泛动员全社会力量关爱未成年人。1月8日上午,志愿者们走进盐城市射阳临海镇八大社区农家书屋,开展了“春风行动暖童心”活动。 ...
2022-1-17 13:12
江苏睢宁李集镇:“护苗”四重奏 护佑孩子茁壮成长
为护助少年儿童健康成长,营造有利于少年儿童健康成长的社会文化氛围,近年来,江苏省徐州市睢宁县李集镇主动作为,积极担当,创新形式,扎实开展“护苗”专项行动,持续开展“红色护苗”“健康护苗”“环境护苗”“ ...
2022-1-17 13:10
“南京市少先队校外实践教育基地”在新华日报报史馆揭牌
1月11日上午,“南京市少先队校外实践教育基地”揭牌仪式在新华日报报史馆举行。来自南京市夫子庙小学、长江路小学、南师附中新城小学、琅琊路小学等学校的8名红领巾讲解员和15名红领巾代表参加了新华日报报史馆“红 ...
2022-1-17 12:59
宿迁泗阳新袁全民阅读春风行动情暖童心书香过年
为丰富群众节日精神文化生活,深入推进全民阅读和贯彻落实共建书香泗阳实施方案。日前,宿迁市泗阳县新袁镇积极开展“阅在春天·心有书香——新袁镇全民阅读春风行动”,为镇区儿童送去少儿读物,让他们在书香中迎接 ...
2022-1-14 11:33
泰州市里华中心小学:作家进校园 书香润童心
2022年元旦前夕,泰州市海陵区文联主席薛梅来到母校——泰州市里华中心小学 ,开展全民阅读春风行动,和孩子们共迎新年。活动伊始,泰州市朗诵协会理事孙亚维首先给大家带来了朗诵《徐家垛,我永远的胎记》,接着泰 ...
2022-1-13 13:04
江苏常熟:党史学习教育进校园 春风化雨育新人
近日,江苏省常熟市海虞镇“海韵流香”楹联文化进校园项目主题展示暨周行中心小学校园文体艺术节启动活动顺利举行。活动以“请党放心,强国有我”为主题,创新将党史学习教育与推广优秀传统文化相结合,楹联书写、楹 ...
2022-1-12 10:54
新沂市“营造书香校园”工作室成立
为了进一步贯彻《新沂市新教育实验“2+X”深耕方案》,落实教育局12月8日会议精神,深耕“书香校园”建设,引领和辐射更多的学校、班级和老师参与到“书香校园”行动中来,2021年12月31日下午,新沂市“营造书香校园 ...
2022-1-12 10:46
江苏大学学子在行走城市中延续运河文脉
“镇江运河段地势高、开凿工程难,还能留下江河交汇、江南屋脊、山水文化、城河相依等珍贵的文化遗产,真是太难得了……”日前,江苏大学马克思主义学院“行走运河”系列社会实践活动圆满收官。 ...
2022-1-11 13:59
宿迁沭阳桑墟镇开展暖冬助读活动
促进儿童健康成长是一项涉及千家万户的系统性工程,需要社会各界的广泛关注。2021年12月25日,宿迁市沭阳县桑墟镇老庄社区爱心支委王爽带领巾帼志愿者充分利用社区农家书屋为老庄村爱心幼儿园的儿童举办了一场主题为 ...
2022-1-10 13:12
徐州睢宁桃园镇:开展“2021护苗行动·校园读书节”活动
“少年智则国智,少年强则国强……”10月25日,睢宁县桃园镇中心小学校朗诵团团员一声声清脆的朗读声,拉开了桃园镇“2021护苗行动·校园读书节”活动的序幕。 ...
2022-1-7 13:34
常熟市张桥幼儿园班级阅读环境观摩活动
语言是交流和思维的工具,而幼儿期是语言发展、特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展离不开环境的支持,《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境。”而班级阅读区存在的价 ...
2022-1-7 13:18
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